ПОВІТРЯНА ТРИВОГА: АЛГОРИТМ ДІЙ ВІД НАЦПОЛІЦІЇ

Дата: 13.09.2023 11:15

Кількість переглядів: 418

Як пояснити дитині правила поведінки при повітряній тривозі:

Найголовніше правило звучить так: почув сирену — одразу прямуй до укриття.

Якщо сирена повітряної тривоги застала на вулиці, необхідно:

1). Одразу прямувати до найближчого укриття (підземні переходи, метро тощо).

2). Якщо дитина не знає, куди йти – нехай спитає у дорослих.

3). Якщо поряд немає укриття, але видно лісосмугу, варто прямувати туди і сховатися (дерева забирають на себе розліт осколків).

Вдома при повітряній тривозі потрібно:

1). Закрити вікна, вимкнути всі прилади та світло.

2). Швидко одягнутися, взяти з собою тривожну валізу з необхідними речами.

3). Разом з дорослими прямувати до укриття та уважно стежити за повідомленням місцевої влади, правоохоронців.

4). Якщо поруч немає укриття, дотримуватися правила "двох стін".

Що робити під час повітряної тривоги у школі:

1). Чітко виконувати вказівки вчителів, швидко та без паніки пройти в укриття.

2). Не вибігати з укриттів ні в якому разі до сигналу «Відбій пповітряної тривоги».

3). Після команди "Відбій повітряної тривоги" разом зі вчителем вийти з укриття та повернутися до класу.

Що треба робити під час повітряної тривоги у громадському місці:

1). Уважно слухати повідомлення адміністрації закладу, де перебуваєте дитина (або ви), і дотримуватись озвученої інструкції.

2). Під час евакуації не користуватися ліфтом, а спускатись тільки сходами.

3). Прямувати до укриття чітко визначеним маршрутом.

Алгоритм дій вчителя та відповідальної особи під час проведення навчальних занять

Підготовчі заходи

Заклад освіти заздалегідь повинен:

розмістити покажчики напрямку руху для швидкого та безпечного проведення евакуаційних заходів учасників освітнього процесу;
визначити відповідальних осіб, які після евакуації перевірять заклад на наявність присутніх учнів за межами захисної споруди;
забезпечити супроводження учасників освітнього процесу відповідальними особами з числа працівників освітнього закладу під час евакуації та укриття в захисній споруді;
у разі закріплення за однією захисною спорудою більше одного закладу, здійснити розподіл учасників освітнього процесу за наявними спорудами фонду захисних споруд з урахуванням їх місткості та розташування на місцевості.

Учасники освітнього процесу мають заздалегідь:

бути ознайомлені з місцем розташування споруд фонду захисних споруд, а також правилами поведінки під час евакуації та укриття в захисних спорудах;
вміти виконувати заходи з Плану реагування на надзвичайні ситуації або Інструкції навчального закладу, які передбачені на випадок отримання сигналу.

Після отримання сигналу «Увага всім! Повітряна тривога»:

відповідальна особа у разі надходження сигналу вмикає наявну систему оповіщення навчального закладу;
вчитель має миттєво сповістити учнів (словесно) про загрозу або виникнення надзвичайної ситуації та припинити навчальне заняття;
відповідальна особа разом із вчителями має скоординувати хід евакуації учнів від класу до захисної споруди (укриття) ;
класи, в яких викладають вчителі, мають бути організовані для негайного пересування двома колонами в приміщенні класу та швидкого залишення кабінету. За можливості учні самоорганізовуються для залишення кабінету та руху до захисної споруди. При обмеженому просторі для пересування учні залишають приміщення групами;
відповідальні особи за евакуацію повинні знаходитись у заздалегідь визначених місцях та допомогти в організації та регулюванні швидкого руху до захисної споруди. До вчителів, які супроводжують молодші класи, приставити помічників;
медичний працівник повинен знаходитись у відведеному для нього місці для швидкого надання медичної допомоги;
відповідальні особи за евакуацію повинні знаходитися біля виходу із захисної споруди для здійснення контролю за порядком укриття учасників освітнього процесу та швидкого реагування у разі, якщо виявиться, що хтось відсутній;
учні або цілі класи, які знаходяться на подвір'ї закладу, під час сигналу тривоги повинні рухатися під наглядом вчителя або самостійно до захисної споруди;
усередині захисної споруди відповідальні особи повинні забезпечити, щоб учні швидко та обережно зайняли свої місця. Після того як усі учні займуть свої місця відповідальний за клас повинен перевірити наявність усіх учнів;
під час перебування в захисній споруді вчителі та відповідальні особи повинні провести заходи, щоб заспокоїти дітей та всіх, хто знаходиться в ній.